我們?yōu)槟业搅艘恍╆P(guān)于農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的人才簡歷
- 目前所在地:四川.眉山 畢業(yè)院校:浙江農(nóng)林大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:廣西.欽州 畢業(yè)院校:廣西財經(jīng)學(xué)院 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理.農(nóng)學(xué) 學(xué)歷:本科 工齡:1年
2020年9月-2021年8月,廣西鳴鳴果業(yè)有限公司擔(dān)任基地管理員,1.負(fù)責(zé)基地日常生產(chǎn)安排2.負(fù)責(zé)每天員工考勤3.負(fù)責(zé)基地水肥一體化管理4.負(fù)責(zé)病蟲害防治方案的執(zhí)行5.反饋工人信息 - 目前所在地:湖南.長沙 畢業(yè)院校:中南林業(yè)科技大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:重慶 畢業(yè)院校:石河子大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:2年
1.宣傳工作：對轄區(qū)所有平安建設(shè)宣傳進(jìn)行把控，制定年度計劃，半年總結(jié)等，同時完善與宣傳相關(guān)檔案材料，指導(dǎo)轄區(qū)單位進(jìn)行平安建設(shè)先進(jìn)單位創(chuàng)建
2.會議紀(jì)要：每周進(jìn)行例會的編寫與記錄，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)在會議安排事項進(jìn)行跟蹤與反饋，對無法推進(jìn)事項進(jìn)行通報督促
3.檔案材料：進(jìn)行每月檔案材料整理以及年底檔案考核 - 目前所在地:陜西.商洛 畢業(yè)院校:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:2年
2017年7月-2017年12月,新疆新和縣尤魯都斯巴格鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府擔(dān)任小城鎮(zhèn)辦科員,相關(guān)拆遷協(xié)議簽訂測量等思政辦政法辦等國語教師；
2017年12月-2018年1月,德克士餐廳擔(dān)任店員,；
2018年1月-2018年6月,西安子非信息咨詢有限公司擔(dān)任獵頭顧問,負(fù)責(zé)人力信息對接；
2018年6月-2019年5月,商洛領(lǐng)軍教育擔(dān)任儲備干部,負(fù)責(zé)學(xué)生招生、回訪可是課消統(tǒng)計課堂管理市場宣傳公開課籌劃教務(wù)對接；
2019年5月-2019年11月,商洛永輝超市擔(dān)任合伙人,計量員、養(yǎng)殖員、品質(zhì)管理；
2016年12月-2017年4月,陜西中領(lǐng)建設(shè) 文員,相關(guān)表格制作；
2014年8月-2016年12月,校園兼職 兼職,促銷員、發(fā)單員、調(diào)查員、助教、群演等 - 目前所在地:寧夏.吳忠 畢業(yè)院校:寧夏大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
本人在馬艷艷老師的帶領(lǐng)下，參加老師的項目《精準(zhǔn)扶貧下寧夏彭陽縣貧困農(nóng)戶職業(yè)技能培訓(xùn)調(diào)查》去彭陽縣進(jìn)行入戶調(diào)查，完成項目報告。在2018年9月進(jìn)行項目評比，最終該項目被評為一等獎，同時學(xué)生本人也獲得“優(yōu)秀實(shí)踐個人”稱號。
經(jīng)過此次項目，發(fā)現(xiàn)彭陽縣的農(nóng)戶職業(yè)技能培訓(xùn)與個人意愿所需不匹配，同時職業(yè)技能培訓(xùn)類型單一。
同年4月，學(xué)生本人在馬艷艷老師的帶領(lǐng)下，參加國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，申報項目《寧夏銀川市興涇鎮(zhèn)新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)意愿調(diào)查》，將在2019年12月結(jié)題，此次調(diào)查，興涇鎮(zhèn)的農(nóng)戶職業(yè)技能培訓(xùn)與個人資源不符合，同時農(nóng)戶為了生計去城市打工，農(nóng)忙時回農(nóng)村，導(dǎo)致沒時間去培訓(xùn)。
在2019年6月，本人在許昊老師的帶領(lǐng)下，做一個項目《基于支持向量機(jī)馬鈴薯預(yù)警機(jī)制的應(yīng)用》。學(xué)習(xí)到通過統(tǒng)計軟件（R語言）應(yīng)用支持向量機(jī)，預(yù)測產(chǎn)量。 - 目前所在地:天津 畢業(yè)院校:天津農(nóng)學(xué)院 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
2015年9月-2018年6月,天津農(nóng)學(xué)院跳蚤市場 庫存管理,參與策劃天津農(nóng)學(xué)院二手市場的建立與發(fā)展，并擔(dān)任庫存管理一職，負(fù)責(zé)往來商品的記錄與管理；
2015年11月-2015年12月,川渝老鄉(xiāng)會 天津農(nóng)學(xué)院代表,作為天津農(nóng)學(xué)院代表之一參演天津市川渝聯(lián)誼晚會；
2017年9月-2018年9月,天津農(nóng)學(xué)院11號宿舍樓擔(dān)任層長,以樓層層長身份協(xié)助樓長管理相關(guān)事務(wù)，并管理本樓層的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境 - 目前所在地:海南.海口 畢業(yè)院校:海南大學(xué)（原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)） 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
2015年1月-2015年2月,金茂亞龍灣希爾頓酒店 寒假工,在五星級酒店洗衣房工作，了解酒店運(yùn)營及相關(guān)的文化；
2015年4月-2015年6月,�？谑械南愀圩锌觳蛷d擔(dān)任幫工,了解了快餐店的運(yùn)營，鍛煉了自己的毅力；
2015年12月-至今,學(xué)生家里擔(dān)任家教老師,給小學(xué)生，初中生，高中生都輔導(dǎo)過功課，鍛煉了自己的語言表達(dá)能力；
2014年9月-2015年4月,班級 生活委員,；
2015年9月-2016年6月,班級 班長,通過參加學(xué)生工作鍛煉自己組織活動的能力，團(tuán)隊力 - 目前所在地:遼寧.沈陽 畢業(yè)院校:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:江蘇.蘇州 畢業(yè)院校:西南林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
2015年7月-2016年8月,西南林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 調(diào)研員,參與云南省集體林權(quán)制度改革和合作社發(fā)展情況調(diào)研；
2015年5月-2015年6月,西南林業(yè)大學(xué)國有資產(chǎn)管理處 值班員,負(fù)責(zé)電話接聽，資料打印，文件傳送等；
2014年6月-2016年8月,云南白藥 促銷片區(qū)負(fù)責(zé)人；
2014年2月-2014年5月,農(nóng)夫市集公益活動 志愿者；
2013年5月-2013年5月,保利房地產(chǎn) 軍工講解員；
2013年2月-2013年2月,西南林業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處 志愿者,協(xié)助校保衛(wèi)處完成畢業(yè)生戶籍管理工作；
2012年11月-2012年11月,希望行動 滇益杯主辦方 志愿者。 - 目前所在地:河南.許昌 畢業(yè)院校:河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:寧夏.石嘴山 畢業(yè)院校:山西財經(jīng)大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:湖南.長沙 畢業(yè)院校:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 專業(yè):畜牧 學(xué)歷:本科 工齡:無
2013年6月—2014年3月 必勝客歡樂餐廳 兼職服務(wù)員 - 目前所在地:云南.大理 畢業(yè)院校:貴州大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:安徽.合肥 畢業(yè)院校:海南大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
2014年6月-2014年8月,江蘇恒順醋業(yè)有限公司 實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員, - 目前所在地:浙江.杭州 畢業(yè)院校:浙江農(nóng)林大學(xué) 專業(yè):畜牧 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:湖南.長沙 畢業(yè)院校:中南林業(yè)科技大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
- 目前所在地:遼寧.沈陽 畢業(yè)院校:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
2012.6～2012.7 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計實(shí)習(xí) 調(diào)查員 中國 遼中縣肖寨門鎮(zhèn)
負(fù)責(zé)收集遼中縣肖寨門鎮(zhèn)的肉牛和白酒產(chǎn)業(yè)的基本信息，通過挨家挨戶的走訪，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行溝通并完成兩組調(diào)查問卷（每組3份）
； 協(xié)助制作匯報PPT
2012.12～2013.2 涉農(nóng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理 項目策劃員 中國 沈陽
圍繞自主創(chuàng)業(yè)我們自立主題，經(jīng)小組討論確定為發(fā)展農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)快遞業(yè)務(wù)
； 項目題目是村村通快遞計劃
； 我借用國家農(nóng)村電力建設(shè)的計劃名稱“村村通”來表明我們的快遞業(yè)務(wù)主要在農(nóng)村地區(qū)且“…通”與現(xiàn)行的幾家快遞，如申通、圓通、百世匯通的名字相呼應(yīng)
參與制作項目計劃書
2013.6～2013.7 企業(yè)管理模擬實(shí)習(xí)暨ERP沙盤模擬演練 營運(yùn)總監(jiān) 中國 沈陽
- 目前所在地:安徽.合肥 畢業(yè)院校:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:2年
社會活動
2011/4-2011/6
活動主題：國學(xué)經(jīng)典千人誦讀
以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會”為主題，通過在合肥市杏花公園組織國學(xué)千人誦讀活動的方式，呼吁人們重視道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
在活動的整個階段我主要負(fù)責(zé)協(xié)助策劃活動方案，負(fù)責(zé)與相關(guān)承辦單位及相關(guān)政府機(jī)關(guān)單位聯(lián)絡(luò)溝通活動的具體事項，以及活動當(dāng)天的場控。
通過此次活動，我對活動方案的策劃有了初步的了解，認(rèn)識到有效的溝通和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
工作經(jīng)歷
2012 /3—2013 /2：上海優(yōu)衣庫商貿(mào)有限公司（10000人以上） [ 11個月]
所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革
所屬部門：銷售部
職責(zé)范圍：
顧客服務(wù)、商品整理、備貨、出貨、收銀、裁縫、銷售目標(biāo)達(dá)成。
工作描述：
店鋪營業(yè)期間時刻保持微笑，平等對待每一位顧客，并且積極的為每一位顧客提供大于其期待值的服務(wù)，時刻謹(jǐn)記顧客最優(yōu)先。以及對所負(fù)責(zé)區(qū)域的商品進(jìn)行補(bǔ)貨，調(diào)整商品的陳列順序，以最大可能的保證商品的尺碼齊全，顏色排列準(zhǔn)確，商品擺放整齊，衛(wèi)生整潔等等。
從這份工作中我學(xué)習(xí)到的不僅僅是業(yè)務(wù)方面的能力，最主要的是學(xué)到了如何更有效的和顧客進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)顧客的潛在需求和購買欲望，通過職業(yè)的角度去幫助顧客解答疑問，進(jìn)而達(dá)成交易。以及在工作中如何進(jìn)行有效的時間管理，在有限的時間里不斷提高自己的工作效率。
2013 /5—2014 /7：自營一家店鋪
業(yè)務(wù)范圍:電子產(chǎn)品代購，電子產(chǎn)品維護(hù)，維修，硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)等商業(yè)活動，附屬業(yè)務(wù)京東快遞，天天快遞
這次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷使我學(xué)習(xí)到了很多東西，店內(nèi)商品的采購，補(bǔ)貨，成本的控制，賬目的管理，店鋪業(yè)務(wù)的宣傳與推廣，顧客心里的把握，售后的服務(wù)，維修的風(fēng)險管控等。
- 目前所在地:重慶 畢業(yè)院校:石河子大學(xué) 專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 學(xué)歷:本科 工齡:無
2013年7月-2013年9月,石河子市政府農(nóng)林牧局 實(shí)習(xí),工作內(nèi)容是打印復(fù)印文件、會議前的一些準(zhǔn)備工作、簡單公文的初寫、將上級的通知傳達(dá)到下級以及把下級的意見反饋給上級。
